Главная Сделать заказ Готовые работы Почему именно мы? Ценовая политика Как оплатить? Подбор персонала О нас Творчество авторов Быстрый переход к готовым работам Контрольные Рефераты Отчеты Курсовые Дипломы Диссертации Мнение посетителей: Понравилось Не понравилось Книга жалоб и предложений

Название Влияние тревожности на адаптацию к школе учащихся начальных классов Количество страниц 73 ВУЗ КИП Год сдачи 2010 Содержание Введение 3-4 I. Основные подходы к изучению тревожности 1.1. Исследование проблем тревожности в зарубежной и отечественной психологии. 5-13 1.2. Рассмотрение проблемы школьной тревожности. 14-18 1.3. Возможности диагностики и коррекции тревожности. 19-23 П. Основные подходы к изучению адаптации и дезадаптации 2.1. Понятие адаптации, дезадаптации, школьной дезадаптации. 24-28 2.2. Уровни адаптации к школе, формы дезадаптации.. 29-32 2.3. Методы диагностики и коррекции дезадаптации. 33-36 Ш. Экспериментальное исследование школьной адаптации детей с разным уровнем тревожности 3.1. Организация исследования.. 37-42 3.2. Эмпирические показатели школьной адаптации у детей с разным уровнем тревожности. 43-52 3.3. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста.. 53-62 3.4. Динамика показателей тревожности и школьной адаптации в результате коррекционной работы. 63-66 Заключение 67-68 Использованная литература 69-72 Введение Все более актуальной становится задача охраны здоровья обучающихся, создание адаптивного образования для детей с трудностями в обучении, профилактики возникновения и развития школьной тревожности и адаптации. В настоящее время увеличилось число тревожных и дезадаптированных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью. Проблеме тревожности и адаптации посвящено значительное количество исследований в психологии, медицине, физиологии, философии, социологии. В последнее десятилетие интерес российских психологов к изучению тревожности и адаптации существенно усилился в связи с резкими изменениями в жизни общества, порождающими неопределенность и непредсказуемость, и, как следствие, переживания эмоциональной напряженности, тревоги. Тревожность – черта личности, характеризующая ее эмоциональную сферу. Уровень тревожности – это показатель индивидуальной чувствительности к стрессу,... Список литературы Цена, в рублях: (при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты) 3570

Найти готовую работу ЗАКАЗАТЬ Обратная связь: Связаться Вход для партнеров Регистрация Восстановить доступ Материал для курсовых и дипломных работ 15.04.24 Задачи, условия и этапы организации экспериментальной работы 15.04.24 Критерии качества преподавания 15.04.24 Категория нормы в обучающей деятельности Архив материала для курсовых и дипломных работ Ссылки: Счетчики:

---

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.