У нас уже
176407
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Взаимодействие общества и государства в процессе социализации человека
Количество страниц
17
ВУЗ
МГУЭСИ
Год сдачи
2010
Бесплатно Скачать
27616.doc
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Понятие социализации 4
2. Влияние общества и государства на процесс социализации
человека..............................................................................................8
3. Основные институты социализации человека 10
4. Альтернативная социализация 15
Заключение 17
Список литературы 18
Введение
Один из источников напряженности в обществе — асоциальное поведение детей и подростков, которое стало достаточно заметным в наше время. Для объяснения природы асоциального поведения несовершеннолетних чрезвычайно важно выяснить, каким образом в настоящее время происходит усвоение социального опыта, как человек приобретает социальную природу и способность участвовать в жизни общества. Далеко небезразлично, какие общественные и государственные структуры пополняют нынешние молодые люди, как меняются цели, методы и институты социализации детей и подростков в современную эпоху.
При характеристике образования в современном обществе уже невозможно обойти понятие «социализация». Современное воспитание ставит своей целью воспитание субъекта социализации: человека, который способен самоопределяться в современной культуре и обществе, занимать самостоятельную и активную и активную позицию в стремительно обновляющихся социальных условиях.
Список литературы
Заключение
В современном российском обществе отсутствует непротиворечивая система социальных норм, управляющих разнообразием отношений, что является неотъемлемой принадлежностью каждой стабильной социальной системы. Нестабильность общественной системы достигла своего пика в 1990-е годы, что вылилось в дефицит позитивного воздействия на ребенка практически всех институтов социализации.
Современные подростки — продукт пика нестабильности российского общества и государства. Именно на них, как на самое уязвимое звено, обрушились все психологические последствия трансформации общественной и государственной систем, они приняли на себя удар первых десоциализирующих влияний и понесли их дальше, в будущее, сами становясь дестабилизирующим фактором. Отрешенность и беспомощность школы, педагогическая некомпетентность родителей, экологические и психологические перегрузки нашей жизни, массовый прессинг информационных воздействий, несовместимых с психикой ребенка, - все это реалии нашего времени. Жизнь на грани (закона и преступления, здоровья и болезни, жизни и смерти) часто выступает поставщиком ценностей и моделей поведения для детей и подростков, источником их социального опыта.
Конечно, жизнь не стоит на месте. Общество и государство нарабатывают определенные механизмы, структуры и институты, позволяющие в какой-то мере решать задачи социализации подрастающего человека. Проблема изучается, широко освещается общественностью, возникают интереснейшие проекты и начинания.
Список литературы
1. Баранова Т. С. Проблемы социализации молодежи в современном российском обществе// Школа здоровья.- 2005.- №1.- С.12.
2. Баранова Т. С. Подростки с девиантным поведением: трудности социализации// Социальная педагогика.- 2006.- №4.- С. 47.
3. Каргина М. Проблема социализации подростков// Воспитание школьников.- 2003.- №4.- С. 56.
4. Кравченко А. И., Анурин В. Ф. Социология.- СПб: Питер, 2006.
5. Мудрик А. Социализация человека как проблема// Социальная педагогика.- 2006.- №4.- С.47.
6. Никитина Л. Е. Социальное воспитание детей – фактор стабилизации общества// Педагогика.- 1998.- №7.- С. 36.
7. Рябов А.Е. Какими видят самих себя и своих учеников учителя? // Психологическая газета.- 2001.- №7-8.- С.27.
8. Трубина И. И. Социализация учащихся в современном информационном обществе// Информатика и образование.- 2004.- №7.- 116.
9. Ярцев Д.В. Особенности социализации современного подростка // Вопросы психологии.- 1999.- № 6.- С. 56.
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
500
Скачать бесплатно
27616.doc
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
15.04.24
Задачи, условия и этапы организации экспериментальной работы
15.04.24
Критерии качества преподавания
15.04.24
Категория нормы в обучающей деятельности
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.