У нас уже 176407 рефератов, курсовых и дипломных работ
Заказать диплом, курсовую, диссертацию


Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Понравилось
Не понравилось





Книга жалоб
и предложений

 





Название Нетрадиционные подходы формирования игрового мышления в тренировке юных хоккеистов
Количество страниц 54
ВУЗ МГУЭСИ
Год сдачи 2012
Содержание СОДЕРЖАНИЕ


СТР.

ВВЕДЕНИЕ_______________________________________________________ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ПРОБЛЕМУ ОПЕРАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В ИГРОВЫХ ВИДАХ СПОРТА ______________________________7
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ__________14
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЯ__________ 18
3.1. Методика применения нетрадиционных подходов в тренировке юных хоккеистов, направленных на развитие игрового мышления _______________18
3.2. Опытная проверка нетрадиционных подходов в тренировке юных хоккеистов _______________________________________________________ 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ______________________________________________________49
ВЫВОДЫ__________________________________________________________ 50
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ____________________________________ 51
БИБЛИОГРАФИЯ___________________________________________________ 52


ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследований. Хоккей с шайбой является одним из наиболее популярных видов спорта в Российской Федерации. С хоккеем с шайбой связаны существенные успехи спортивных сборных команд СССР и Российской Федерации на международной арене. Еще в 1964 году был создан Всесоюзный (а в 1992 преобразован во Всероссийский) детский спортивный клуб «Золотая шайба». Председателем совета клуба стал один из самых известных тренеров Анатолий Владимирович Тарасов. Турниры на приз «Золотой шайбы» проводятся и в наши дни.
В настоящее время развитие и популяризация хоккея с шайбой в России все нарастает. Миллионы мальчишек занимаются хоккеем и мечтают выступать в Национальной хоккейной лиге. Перед системой подготовки юных хоккеистов в спортивных школах сегодня стоит ряд проблем связанных с отсутствием современного методического обеспечения тренировочного процесса: подготовка спортсменов базируется на наработках советского периода, что не отвечает современным потребностям подготовки юных хоккеистов ( 1 ).
Одной из этих проблем является проблема формирования игрового мышления спортсменов, а точнее оперативно-тактического мышления хоккеистов, связанного с умением мгновенно разобраться в непрерывно меняющихся ситуациях и принять самое лучшее, самое неожиданное для соперника решение.
Тактическое мышление - это оперативное и целесообразное протекание мыслительных процессов спортсмена, направленных па нахождение наиболее рациональных путей борьбы с противником. Оно проявляется в экспресс - оценке игровой ситуации, выборе правильного решения и его своевременной реализации. Тактическое мышление развивается с помощью игровых упражнений, моделирующих различные по сложности ситуации, а также в учебно-тренировочных играх. (1).
Эффективность игровой деятельности спортсменов в значительной мере зависит от внимания; его объема, интенсивности, устойчивости, распределения и переключения. В сложных и быстроменяющихся игровых ситуациях спортсмен одновременно воспринимает большое количество различных объектов. Это свойство внимания называют его объемом. Концентрация внимания на наиболее важных объектах является его интенсивностью, а умение противостоять действию различных сбивающих факторов - его устойчивостью. Однако наиболее важным свойством внимания в игровой деятельности спортсмена является сто распределение и переключение. Для развития способностей распределения и переключения внимания в занятия включают игровые упражнения на большом пространстве с большим количеством объектов, например игру по всему полю с увеличенным составом команд и в две шайбы.
Главная особенность современного хоккея, из-за увеличения скорости, является повышение плотности игры. Спортсмены постоянно находятся в сложных игровых условиях, при дефиците времени для принятия и выполнения технико – тактических решений и действий. На первый план выходит способность хоккеиста своевременно и эффективно решать игровые задачи.
При прочих равных условиях наибольшего успеха в хоккее добиваются игроки, имеющие высокий уровень развития оперативного мышления и технического мастерства, которые позволяют быстро оценить, проанализировать игровую ситуацию, принять единственно верное решение и реализовать его. Более высокий уровень развития этих качеств даёт возможность предвосхищать действия партнёров, соперников и события на площадке. Именно эти способности выгодно выделяют « игровиков » на хоккейной площадке и именно эти способности, по единодушному мнению специалистов, являются главными предпосылками для воспитания классных игроков. (8)
Преимуществом в советской школе хоккея всегда являлось наличие в сборных и клубных командах разного уровня ярких и неординарных хоккеистов «игровиков». В последнее время эти традиции во многом утрачены, такому положению есть много причин, но главное видится в том, что не уделяется особого внимания при подготовке резерва для команд в нашем хоккее, развитию оперативного мышления, одному из важнейших компонентов игры, а характер тренировочного процесса стал носить характер циклических видов спорта, без учёта сложной и более скоростной в последнее время специфики игры в хоккей. (8)
Актуальность нашей работы заключается в том, что в данный период времени, как показал анализ специальной литературы, не полностью раскрыта тема о нетрадиционных подходах формирования игрового мышления, мы хотели как можно больше узнать об игровом мышлении, провести эксперимент и создать методику тренировки юных спортсменов для более успешного и рационального достижения высоких результатов в подготовке юных спортсменов.
Целью нашей работы явилось разработать методику применения нетрадиционных подходов для формирование оперативного мышления в процессе тренировке юных хоккеистов.
Объект исследования: учебно-тренировочный процесс подготовки юных хоккеистов.
Предмет исследования: методика формирования игрового мышления у юных хоккеистов в период начальной подготовки.
Рабочая гипотеза: предполагалось что нетрадиционные подходы в формировании игрового мышления юных хоккеистов эффективно скажутся на развитие оперативно-тактического мышления в процессе игровой деятельности хоккеиста, а значит и на совершенствовании его спортивного мастерства.
Практическое значение данной работы заключается в том, что представленная работа это не альтернатива, общепринятой традиционной методике подготовки юных хоккеистов, её целью было экспериментально доказать на практике полезность применения в тренировочном процессе специальных методов и средств, тренировки, направленных на развитие оперативного мышления юных спортсменов. Данная методика может использоваться при подготовке юных хоккеистов в ДЮСШ, в системе дополнительного образования при подготовке дворовых и клубных хоккейных команд.
Список литературы ВЫВОДЫ
1. Анализ специальной литературы показал, что в настоящее время одной из проблем современной подготовки юных хоккеистов является проблема формирования игрового мышления, не полностью раскрыта тема о нетрадиционных подходах формирования игрового мышления.
2. При анализе научно-методической литературы нами были выделены основные понятия, способы и задачи развития игрового мышления юных хоккеистов, раскрыты нетрадиционные подходы.
3. В процессе исследований нами разработана и экспериментально обоснованная методика развития оперативного мышления у юных хоккеистов на основе нетрадиционных подходов, которая позволяет воспитывать у спортсменов способность к быстрому принятию решений в сложных игровых ситуациях.
4. Контрольное тестирование до и после эксперимента и результаты педагогических наблюдений за соревновательной деятельностью юных хоккеистов, свидетельствуют о положительной динамике показателей уровня оперативного мышления, а также об улучшении качественных и технических показателей игры, повышении плотности и эффективности технико – тактических действий в матчах.
5. Проведенный нами эксперимент показал эффективность разработанной методики и право на внедрение ее в практику подготовки юных хоккеистов для дальнейшего воспитания качественного резерва для хоккея.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Для повышения уровня оперативного мышления и эффективности тренировочной и соревновательной деятельности юных хоккеистов рекомендуется применять следующий комплекс мероприятий:
1. Определить уровень развития оперативного мышления каждого игрока и контролировать этот показатель на различных этапах подготовки, используя методику тестирования и педагогических наблюдений за соревновательной деятельностью.
2. Использовать в тренировочном процессе методические приёмы и средства, направленные на развитие оперативного мышления на всех этапах подготовки юных хоккеистов.
Разработанная нами экспериментальная методика развития игрового мышления построенная на использовании нетрадиционных подходов и средств, показала свою эффективность в процессе проведенных исследований и может быть использована при подготовке резерва для хоккейных команд. В таблицах 1-6 описаны методические приемы и упражнения для развития игрового мышления в процессе тренировки.
В работе рассмотрены тесты и описана технология их использования для определения показателей игрового мышления хоккеистов. Приведенные тесты и методика тестирования может быть использована в системе отбора юных хоккеистов, в определении игрового амплуа спортсмена, а также в селекционной работе.


БИБЛИОГРАФИЯ
1. . Старшинов В.И. Хоккейная школа- М.: Физкультура и спорт, 1974.-85 с
2. .Степанов B.Г Хоккей. М.: Педагогика, 1989. - 168 с.
3. Алаторцев, В.А. Роль мышления при достижении трудной цели в спорте / B.А. Алаторцев // Пути достижения трудной цели в спорте: материалы по теории и методике психолог, подготовки для тренеров и спортсменов / ЦНИИФК.-М., 1964.-С. 69-96, 102-146.
4. Бабушкин В.З. Каждому действию противодействие // Спорт. Игры. -1984. - №8. - С.14-15
5. Бабушкин, Г. Д. Психологический практикум для специализации «Теория и методика видов спорта»/ Г. Д. Бабушкин. Омск : б.и., 1996. - 81 с.
6. Богомолов, А. Психологическая подготовка гимнастов / А. Богомолов, К. Каракашьянц, Е. Козлов. М.: Физкультура и спорт, 1974. - 79 с.
7. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1988.- 331 с.
8. Верхошанский Ю.В., В.В.Лазарев Основы положения организации тренировочного процесса хоккеистов // Тенденции развития спорта высших достижений. М.: Советский спорт, 1993,- С. 121-Г34
9. Гилев, И.М. Методическое пособие по футболу : (для студентов-заочников) / И. М. Гилев, К. Д. Байбулов. Алма-Ата : б.и., 1976. -44 с.
10. Горский Л. Тренировка хоккеистов (перев. со словацкого)- М. : Физкультура и спорт, 1968.- 136 с
11. Горский Л. Тренировка хоккеистов : пер. со словацк. / Л.Горский. М.: Физкультура и спорт, 1981. -224 с.
12. Данилова, Н.Н. Психофизиология/ Н. Н. Данилова. М.: Аспект- Пресс, 1998.-373 с.
13. Жариков, Е.С. Психология управления в хоккее / Е.С.Жариков, А.С. Шигаев,- М .: Физкультура и спорт, 1983.- 183 с.
14. Завалишина Д.Н.О механизмах оперативного мышления / Д.Н. Завалишина, В.Н. Пушкин // Вопросы психологии: десятый год издания / ; Ред. Б.М. Теплов, В.Н. Колбановский, Ф.А. Сохин. – 1964. – №3 май-июнь.
15. Иванков Ч.Т. Методические основы теории физической культуры и спорта, М.: «ИНСАН», 2005, -368с.
16. Колина, П. Мои правила игры / П. Колина. М.: Астрель, 2004. - 191 с.
17. Колосков В.И., Королев Ю.В., Климин В.П. Организация тренировки хоккеистов // Хоккей. Система подготовки хоккеистов высокой квалификации,- М.: Спорткомитет СССР,- 1978, вып. 11, С.З-10.
18. Колосков, В.И. Подготовка хоккеистов : техника, тактика / В.И.Колосков, В. П. Климин. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 200 с.
19. Королев Ю.В. Хоккей. Скоростно-силовая подготовка хоккеистов.- М.: ГЦОЛИФК, 1973,- 24 с.
20. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1972.- 181 с.
21. Локтев К. Лето хоккеиста //Спортивные игры.- 1973.- № 7.1. С. 21
22. Малиновский С.В. Физическое воспитание в высших учебных заведениях: учебно-метод. Пособие для студентов, 1974.-29с.
23. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры.- М.: Физкультура и спорт, 1991.- 542 с.
24. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки,- М.: Физкультура и спорт, 1970.- 478 с.
25. Основы психологической подготовки хоккеистов : метод, письмо / сост. Ю.В. Никонов. Минск : б.и., 1989. - 26 с.
26. Персиваль Л. Хоккей- М.: Физкультура и спорт, 1957.305 с.
27. Платонов В.Н. Наука в олимпийском спорте Киев, Олимпийская литература, 2005 - с.8-70
28. Платонов В.Н. Общая теория подготовки в олимпийском спорте/В.Н. Платонов 1997 - с.57-84
29. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов,- М.: Физкультура и спорт, 1986.- 287 с.
30. Погадаев Г. И. Настольная книга учителя физической культуры. – М.: ФиС, 2000.
31. Родионов А.В. Психология спортивного поединка. – М.: «Физкультура и спорт», 1968. – 128 с.
32. Родионов А.В. Психология физического воспитания и спорта: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2004. – 570 с.
33. Савин В.П. «Хоккей» Учебник для институтов физической культуры,- М.: Физкультура и спорт, 1990,- 320 с.
34. Тарасов, А.В. Поточный метод тренировки в хоккее / А.В. Тарасов. — М.: Физкультура и спорт, 1966. 67
35. Тарасов, А.В. Хоккей грядущего / А. В. Тарасов. М.: Физкультура и спорт, 1972.-360 с.
36. Тихонов, В.И. Хоккей: надежды, разочарования, мечты / В.Тихонов.- 2-е изд., испр. и доп. М. : Физкультура и спорт, 1986. - 80 с.
37. Третьяк, В.А. Советы юному вратарю : книга для учащихся / В.А.Третьяк. 2-е изд. - М. : Просвещение , 1989. - 94 с.
38. Тутко, Т. Психологические аспекты тренировочного процесса в хоккее / Т. Тутко // Зарубежный спорт : спортивные игры / ЦООНТИ. М., 1992. -Вып. 6-8.-С. 3-12.
39. Чумаков П.А. Хоккей,- М.: Физкультура и спорт, 1961.159 с.


Интернет ресурсы:

1. www.kinderliga.ru
2. Континентальная Хоккейная Лига - KHL.RU - официальный сайт www.khl.ru/
3. www.allhockey.ru/
4. www.championat.com
Цена, в рублях:

(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)		 2500





Найти готовую работу


ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:


Связаться

Доставка любой диссертации из России и Украины

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ


Ссылки:

Выполнение и продажа диссертаций, бесплатный каталог статей и авторефератов

Счетчики:

Besucherzahler
счетчик посещений

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.