У нас уже 176407 рефератов, курсовых и дипломных работ
Заказать диплом, курсовую, диссертацию


Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Понравилось
Не понравилось





Книга жалоб
и предложений

 





Название Особенности обучения пунктуации в начальной школе
Количество страниц 47
ВУЗ КузГПА
Год сдачи 2012
Содержание Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы изучения пунктуации в начальной школе
1.1.Лингвистические основы методики обучения пунктуации в начальной школе………………………………………………………………….6
1.2.Цели обучения пунктуации и ее место в школьном курсе русского языка…………………………………………………………………..10
1.3.Содержание и этапы работы по пунктуации в начальной школе……………………………………………………………………………..14
1.4.Взгляды ученых-методистов на принципы методики пунктуации……………………………………………………………………….21
Выводы по первой главе…………………………………………………27
Глава 2. Особенности методики обучения пунктуации в начальной школе
2.1. Диагностика уровня сформированности пунктуационных умений у младших школьников (констатирующий эксперимент)………………………29
2.2. Методы и приемы обучения пунктуации в начальной школе…….34
Выводы по второй главе……………………………………………….....38
Заключение ……………………………………………………...………..41
Библиографический список………………………………………...……43
Приложение ………………………………………...…………………….46
Список литературы 1. Актуальные проблемы методики обучения русскому языку в начальных классах. / Под ред. Н.С. Рождественского, Г.А. Фомичёвой. – М., 1977.
2. Блинов Г.И. Методика пунктуации в школе. - М., 1978.
3. Бородкина Г.В. Учиться будет легче, если... // Начальная школа: плюс–минус. – 2002. - № 4.
4. Бунеева Е. В, Яковлева М. А. Русский язык. 4 класс Методические рекомендации для учителя. Москва. 2002г.
5. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003. – 415 с.
6. Волина В.В. Весёлая грамматика. – М.: Знание, 1995.
7. Волчкова Л.И. Знакомая незнакомка // Русский язык. 1996. №32(56). С. 2
8. Горецкий В.Г., Федосова Н.А. Методическое пособие по обучению грамоте и письму. Книга для учителя трехлет. и четырехлет. нач. шк. – М.: Просвещение, 1999.
9. Граник Г.Г., Бондаренко С.М. и др. Секреты орфографии. М.: Просвещение, 1991.
10. Гулевич Г.И. Обучение младших школьников пунктуации на уроках русского языка// Начальная школа – 2010. № 10. – С.38
11. Евграфова С.М. Трудные азы русского синтаксиса // Русский язык. 1997. №38 (110). С.2-3.
12. Костяева Т.А., Чуриков Г.М. Сборник диктантов по пунктуации: 8-9 кл.: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989.
13. Львов М.Р., Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений — М.: Изд. центр «Академия», 2000.
14. Методика преподавания русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. Т. Баранов, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 368 с.
15. Наш опыт – студентам и учителям. // Начальная школа плюс До и После. – 2005. - № 4.
16. Озёрская В.П. Изучение морфологии на синтаксической основе: Кн. для учителя. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1989.
17. Поливанова Н.И., Ермакова И.В., Ривина И.В. Психологические особенности организации взаимодействия учителя и учащихся на уроках по системе «Школа 2100» //Начальная школа плюс До и После. – 2002. - № 12.
18. Рамзаева Т.Г., Львов М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения» - М.: Просвещение, 1979. — 431 с.
19. Речь, язык и секреты пунктуации: Кн. для учащихся / Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Л.А. Концевая, Г.Н.Владимирская. – М.: Просвещение, 1995.
20. Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения /Под ред. М.С. Соловейчик — М.,1997.
21. Соловейчик М.С. Русский язык в начальных классах. Теория и практика обучения. – М., 1998.
22. Трегубова Л. С. О готовности учителя начальных классов к обучению младших школьников пунктуации //Начальная школа - 2005. - № 2
23. Ушакова О. Д. Учимся ставить знаки препинания. 3-4 классы – М.: Литера, 2010. – 64 с.
24. Фомичева Г.А. Работа над словосочетанием и предложением в начальных классах: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1981.
25. Федорова Т. Л. Правила и упражнения по русскому языку 1 - 4 классы – М.: Юнвес, 2005. – 315 с.
26. Хрестоматия по методике русского языка. Преподавание орфографии и пунктуации в общеобразовательных учебных заведениях / Авторы-сост.В.Ф. Иванова, Б.И. Осипов. - М., 1995.
27. Чтение и письмо по системе Д.Б. Эльконина: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1993.
Цена, в рублях:

(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)		 1000





Найти готовую работу


ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:


Связаться

Доставка любой диссертации из России и Украины

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ


Ссылки:

Выполнение и продажа диссертаций, бесплатный каталог статей и авторефератов

Счетчики:

Besucherzahler
счетчик посещений

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.