Бесплатно скачать, заказать диплом, курсовую, диссертацию Подготовка и воспитание дипломата в Российской империи

У нас уже 176407 рефератов, курсовых и дипломных работ

Сделать закладку на сайт

Заказать диплом, курсовую, диссертацию

Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Книга жалоб
и предложений

Название	Подготовка и воспитание дипломата в Российской империи

Количество страниц	207

ВУЗ	МГИУ

Год сдачи	2010

Бесплатно Скачать	23346.doc

Содержание	Содержание ВВЕДЕНИЕ... 3 ГЛАВА 1. ОТБОР ДИПЛОМАТИЧЕСКИХ КАДРОВ... 22 1.1. Исторические условия и основные этапы формирования дипломатических кадров в России... 22 1.2. Эволюция политики МИД в области отбора кадров... 39 1.3. Роль образовательного ценза и специальной подготовки дипломата ... 58 ГЛАВА 2. СТАНОВЛЕНИЕ ДИПЛОМАТА В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ СЛУЖБЫ... 79 2.1. Формирование дипломатического чиновника в центральном аппарате МИД... 79 2.2. Особенности профессионального роста в заграничных учреждениях... 96 2.3. Корпоративизация дипломатической службы и ее роль в подготовке и воспитании кадров... 118 ГЛАВА 3. ПОЛИТИЧЕСКОЕ И НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДИПЛОМАТА... 135 3.1. Формирование взглядов на внешнеполитические задачи России... 135 3.2. Политическая культура дипломатической службы... 155 3.3. Дипломатия и религиозные ценности... 173 ЗАКЛЮЧЕНИЕ... 192 БИБЛИОГРАФИЯ... 207 ВВЕДЕНИЕ Кардинальные изменения в системе международных отношений в конце XX - начале XXI столетий ставят государства перед необходимостью искать пути модернизации своих дипломатических служб, совершенствования подготовки и воспитания дипломатических кадров. Эта задача особенно актуальна для России, переживающей непростой период становления новой государственности и обретения достойного места на мировой арене. Решение масштабных задач, стоящих перед российской дипломатией, требует всестороннего осмысления ее многовекового исторического опыта. В последние годы он привлекает к себе растущий научный и практический интерес. История дореволюционной дипломатической службы получила признание как самостоятельная область исследований. Творческое освоение ее наследия становится органической частью формирования внешнеполитического курса современной России и воспитания нового поколения российских дипломатов в духе преемственности лучших традиций отечественной дипломатической школы. В этой связи восстановление целостного, исторически достоверного образа дипломата старой России является важной научной и общественной задачей. Актуальность исследования обусловлена тем, что всесторонний анализ системы подготовки и воспитания дипломатических кадров в Российской империи позволяет создать более полное представление о личном составе дипломатической службы, а также в комплексе рассмотреть систему ее патриотических, профессиональных и религиозно-нравственных ценностей. Выяснение особенностей подготовки дипломатических кадров в старой России также дает возможность сопоставить их с нынешними задачами кадровой политики Министерства иностранных дел Российской Федерации. Предметом исследований являются дипломатические кадры Российской империи последнего периода ее существования, изучаемые под углом зрения формирования личности дипломата в совокупности ее профессиональных, политических и нравственных качеств. Общеизвестно, что подготовка и воспитание кадрового дипломата является сложным и длительным процессом, который не сводится лишь к приобретению специальных знаний в период получения образования и профессиональных навыков в процессе прохождения службы. Важную роль играют также практика отбора дипломатических кадров, создание надлежащих условий для раскрытия их личных способностей, а также политического и культурного развития. Объективное представление о дипломатических кадрах дореволюционной России требует исследования всех указанных аспектов в их взаимосвязи и динамике, а также в конкретно-историческом контексте. В данной работе рассматриваются четыре основных фактора, влиявших на формирование дипломатических кадров Российской империи: 1. Кадровая политика министерства иностранных дел, включая формальные и неформальные требования к дипломатическим кадрам, их отбор в соответствии с действовавшим законодательством и внутренними правилами и традициями МИД. 2. Уровень образования и общей культуры дипломатов. 3. Приобретение профессионального опыта и навыков в процессе прохождения службы. 4. Приобщение к корпоративным ценностям дипломатической службы: понимание ее смысла, внешнеполитических задач и интересов страны, политическая культура, патриотические и религиозные ценности. Основные цели и задачи работы. Целью диссертации является комплексное исследование процесса профессиональной подготовки и воспитания дипломатических кадров в Российской империи. Для достижения этой цели ставятся следующие основные задачи: - обрисовать общие исторические условия и основные этапы формирования профессиональной дипломатической службы в России, необходимые для понимания требований, которые развитие российского государства и международных отношений предъявляло к дипломатическим кадрам; - исследовать особенности политики министерства иностранных дел в области отбора кадров; дать характеристику социального состава чиновников МИД; - в комплексе изучить роль образовательного ценза и специальных экзаменов в отборе дипломатических кадров, оценить уровень их подготовки и общей культуры; - проследить пути профессионального становления дипломата в процессе прохождения службы с учетом специфики работы в центральном аппарате МИД и заграничных учреждениях; - рассмотреть воспитательную роль дипломатической службы как корпоративного института с присущими ему профессиональными традициями, интересами, политическими взглядами и ценностями, выработанными в ходе преемственного развития в рассматриваемый исторический период; - исследовать и описать основное содержание коллективных представлений русских дипломатов о национальных интересах и фундаментальных внешнеполитических задачах России; - выявить общие рамки политической культуры дипломатической службы, включая особенности восприятия ею внутренней ситуации в России; - обрисовать роль религиозных ценностей в процессе формирования личности дипломата. Методологической основой диссертации является междисциплинарный подход, характеризующий современные исследования в области социальной и институциональной истории, а также политической социологии. Наряду с традиционными методами комплексного анализа исторических явлений автором использована современная методология изучения внешней политики и дипломатии, требующая внимания к личностным аспектам дипломатической деятельности, таким, как ценностная ориентация и политическая культура дипломатов, понимание ими своих профессиональных задач. В диссертации применен также компаративный подход, т.е. изучение различных аспектов кадровой политики российского МИД в сопоставлении с аналогичными особенностями дипломатических служб ведущих европейских государств того же периода. Новизна исследования состоит в том, что в нем впервые в отечественной историографии проблематика кадрового состава дореволюционной дипломатической службы является самостоятельной темой исследования. Настоящая диссертация представляет собой первый опыт изучения личного состава МИД и заграничных учреждений не только в лице отдельных представителей (министров иностранных дел, видных послов), как это имело место до сих пор, но и через комплексное исследование процесса формирования дипломатических кадров в целом. В ней также впервые делается попытка проследить развитие общей концепции кадровой политики МИД и описать систему корпоративных ценностей дипломатической службы, определявших внутреннюю мотивацию профессиональной деятельности дипломатов. Научная и общественная значимость исследования состоит в том, что оно в определенной мере восполняет один из существенных пробелов в истории отечественной дипломатической службы. Диссертация имеет целью создание объективного, научно обоснованного представления о ней, свободного от искажений и крайностей, вызванных резкими колебаниями в восприятии царской России отечественной исторической наукой и общественным сознанием. Корни этих искажений уходят вглубь истории дореволюционной дипломатии, которая на протяжении второй половины XIX- начала XX вв. была излюбленной мишенью для критики со стороны как либеральных, так и консервативных общественно-политических кругов России. Созданный русской прессой различных направлений трафаретный образ царского дипломата как салонного жуира с моноклем в глазу или остзейского барона, едва говорящего по-русски и чуждого национальным интересам страны, которую он представляет, вошел в сознание определенной части российского общества как устойчивый стереотип восприятия дипломатической службы в целом. В советский период отношение к дореволюционной дипломатии во многом определялось антибольшевистской позицией подавляющего большинства чиновников МИД в октябре 1917 года и последующим активным участием многих из них в Белом движении. В начале 20-х годов бывшие царские посольства и консульства служили главными центрами антисоветской эмигрантской деятельности. Один из первых шагов советского правительства - публикация секретных документов МИД Российской империи - преследовал цель разоблачить царскую дипломатию в качестве одного из виновников развязывания первой мировой войны. В последующие годы образ дипломата старой школы в советской исторической литературе порой изображался в грубо-искаженном, карикатурном виде. Примером может служить следующий отрывок из биографии советского наркома иностранных дел Г.В.Чичерина, в молодости служившего в МИД: «Ничто не отражало с такой яркостью кастовую ограниченность, бюрократическую тупость и барскую чванливость чиновников, как это министерство. К кругу избранных, какими казались важные и неприступные дипломаты, принадлежали дворянские сынки, тщательно отобранные не только по происхождению, но и по солидным доходам. Они были кровно заинтересованы в сохранении и упрочении самодержавия. Дипломаты-чиновники преклонялись перед царем, подобострастно восхваляли его дутое величие за рубежами России. В их среде господствовали законы подчинения, все они почитали чины, интриговали и подсиживали друг друга без всякого стыда. Казалось, все наиболее тупое, мерзкое и отвратительное воплощали в себе эти взобравшиеся на вершину царской лестницы чиновники его величества» . Коренное переосмысление отечественной истории в последние годы повлекло за собой формирование совершенно иных оценок и представлений. В одной из современных публикаций дается следующая характеристика царских дипломатов: «...отбор лиц, поступающих на дипломатическую службу, был весьма строгим и тщательным во всех отношениях: социальном - они должны были быть из высших сословий, главным образом, из дворянского сословия, образовательном — с высшим образованием, с хорошим знанием иностранных языков, с высокой общей культурой, преданностью царю и отечеству, то есть быть патриотами своей Родины, кроме того, они должны были обладать хорошими личными качествами - быть сдержанными, осторожными и, вместе с тем, волевыми и мужественными, смелыми, способными самостоятельно решать многие сложные вопросы»". Столь резкий поворот в восприятии дореволюционной дипломатии при всех его положительных аспектах чреват созданием новых стереотипов и мифологизированных представлений, хотя и с диаметрально противоположным знаком. Между тем стремление восстановить достоверный исторический облик старой дипломатической школы отнюдь не означает ее идеализации. В истории дипломатии в одинаковой степени важен как положительный, так и отрицательный опыт. Значение этого опыта ни в чем не умаляется недостатками царской дипломатии, которые требуют столь же беспристрастного научного подхода, как и ее сильные стороны. Научная значимость данной темы также состоит в том, что исторический опыт российской дипломатической службы является неотъемлемой составной частью развития европейской и мировой дипломатии, ставшего в последние годы предметом самостоятельных исследований как в России, так и за рубежом. Наконец, изучение дипломатических кадров может рассматриваться и как одна из отраслей научного исследования государственной системы Российской империи, представляющего собой одно из динамично развивающихся направлений мировой исторической науки. Практическая значимость диссертации заключается, прежде всего, в возможности ее использования в дальнейшей работе по восстановлению исторической преемственности и сбережению лучших традиций отечественной дипломатии. Результаты исследования могут найти применение в преподавании курсов истории дипломатии и международных отношений в высших учебных заведениях, а также быть использованными в целях совершенствования кадровой политики МИД Российской Федерации и его воспитательной работы с молодым поколением дипломатов. Материал диссертации, в частности, лег в основу лекционных курсов, прочитанных диссертантом на факультетах международных отношений Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ) и Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) в 2002-2004 гг. Хронологические рамки диссертации охватывают период с момента реформирования МИД, предпринятого под руководством А.М.Горчакова (50-е - 60-е годы XIX века) до октября 1917 года, т.е. до того момента, когда дипломатическая служба старой России формально прекратила свое существование (с той, разумеется, оговоркой, что фактически многие дипломаты продолжали организованную деятельность в рамках Белого движения и в эмиграции.) Это позволяет рассматривать формирование ее кадрового состава как законченный исторический процесс. Выбор хронологических рамок исследования также обусловлен тем, что именно к середине XIX века российская дипломатическая служба окончательно приобрела тот исторический облик, в котором она без каких- либо кардинальных изменений просуществовала до октября 1917 года. Даже после внутренних реформ, предпринятых в МИД в 1907-1914 гг., жизнь и деятельность дипломатической службы, особенно ее заграничной части, во многом продолжали строиться в соответствии с «заветами» и традициями, сложившимися в середине и даже в первой половине XIX столетия. Поэтому для наиболее полного раскрытия избранной темы потребовалось рассмотреть ряд проблем и явлений, относящихся к более ранним периодам истории российской дипломатии. Привлечены также источники, касающиеся эмигрантской деятельности дипломатов, которые проливают дополнительный свет на их патриотические ценности, политические взгляды и т.д. Степень разработанности темы в отечественной историографии. В дореволюционный период вышло в свет сравнительно мало работ, специально посвященных истории русской дипломатии. Среди них видное место занимают труды С.С.Татищева, хотя и страдающие тенденциозностью в оценках, выдержанных в духе националистических и славянофильских тенденций своего времени3. Особо следует выделить изданный в ознаменование 100-летия МИД «Очерк истории министерства иностранных дел», СПб, 1902. Поскольку авторами этого труда были чиновники самого МИД, он может рассматриваться как отражение официальных взглядов внешнеполитического ведомства на свою историю. В советский период серьезным препятствием для изучения дипломатических кадров дореволюционной России было господствовавшее в исторической науке представление о том, что исследования субъективно-личностных аспектов внешней политики уводят в сторону от понимания ее «классовой» сущности. Несмотря на большой объем изданной в СССР научной литературы по истории внешней политики России, эти аспекты, как правило, рассматривались как второстепенные, либо трактовались в тенденциозном идеологическом ключе. Сложилась парадоксальная ситуация: в то время как в СССР довольно широко издавались труды советских и иностранных авторов, посвященные дипломатическим службам Англии, Франции, США и других стран , аналогичные исследования, касающиеся дореволюционной России, не проводились и не публиковались. Тем не менее, в рамках активной научной разработки проблем внешней политики России в период подготовки к первой мировой войне вопросы, связанные с личным составом царской дипломатической службы, время от времени затрагивались в исторической литературе. Заметный вклад в эти исследования внесли Е.В.Тарле, а также П.А.Зайончковский и 3 С.С.Татищев, Дипломатические беседы о внешней политике России. Год первый. 1889. СПб, 1890; Из прошлого русской дипломатии: исторические исследования и политические статьи. СПб, 1890; Внешняя политика императора Николая I. СПб, 1887; Император Александр II: жизнь и царствование. Т. 1-2. СПб., 1903. 4 Казанцев Б.А. Дипломатическая школа Испании. М., 1984,. Матвеев В.М. Британская дипломатическая служба. М., 1984,Панов А. Н. Японская дипломатическая служба. М., 1988, Заллет Р. Дипломатическая служба. Ее история и организация во Франции, Великобритании и Соединенных Штатах. М., 1956 и др. созданная им научная школа советских и зарубежных историков5. В этот период также увидели свет некоторые ценные документы и материалы, которые в настоящее время являются важными источниками по истории отечественной дипломатической службы. К их числу следует отнести, в частности, широко известные дневники и воспоминания министров иностранных дел В.Н.Ламздорфа и А.П.Извольского, а также содержательные мемуары бывшего царского дипломата Ю.Я.Соловьева. В предисловии к этой книге советский историк Б.Е.Штейн писал: «В деятельности русской дипломатии конца XIX - начала XX века не все подлежит зачеркиванию. Ряд исторических задач, над которыми работала русская дипломатия, сохранил свое значение, несмотря на свержение царского режима. Задачи эти принадлежали не царской России, а России как государству и русскому народу»6. Такой подход уже приоткрывал возможность для изучения дореволюционной дипломатической службы. Первой в СССР монографией, в которой затрагивались вопросы внутреннего устройства и кадрового состава царского МИД, была работа И.В.Бестужева «Общественная борьба в России по вопросам внешней политики» М., 1961. Несмотря на ее идеологизированный характер, неизбежный по условиям того времени, она содержала обширный фактический материал и получила признание отечественных и зарубежных историков. Однако лишь в конце 80-х - 90-х гг. XX века в нашей стране разворачивается систематическое изучение дореволюционной дипломатической службы как неотъемлемой части истории российской внешней политики и дипломатии. Ликвидация идеологической цензуры и более широкий доступ к архивным источникам позволили коллективу ?Тарле Е.В. Политическая история территориальных захватов XV-XX веков. М., 2001; Зайончковский A.M. Подготовка мировой войны в международном отношении. Л., 1926; его же: Правительственный аппарат самодержавной России в XIX веке. М, 1978. '' Ю.Я.Соловьев. Воспоминания дипломата. М.,1959, стр.6. ученых Института российской истории РАН выдвинуть новые концептуальные и методологические подходы к исследованию данной проблематики. Так, в коллективной работе «Российская дипломатия в портретах», посвященной деятельности ряда выдающихся российских дипломатов XVIII - начала XX века, признавалось, что дипломатическая служба может быть предметом самостоятельных исследований. В сборнике отмечались «многовековой опыт и традиции», «высокий профессионализм» российской дипломатии . Кардинальный пересмотр взглядов на отечественную историю способствовал существенному расширению диапазона исследований в области истории дипломатии. Особый интерес представляют работы В.А.Емеца о механизме принятия внешнеполитических решений в России8. Постановка этой проблемы логически подводила к необходимости углубленного исследования личностных аспектов организации и деятельности дипломатической службы. Позже вопросы внутренней организации работы МИД, включая кадровую политику, были обстоятельно рассмотрены автором в ряде статей, в которых они окончательно обрели права самостоятельной темы научных исследований9. Важной вехой на пути дальнейшей разработки этой темы стал выход в свет в 1995-1997 гг. пятитомной «Истории внешней политики России. (Конец XV в. - 1917 г.)». В этом фундаментальном труде, особенно в разделах, принадлежащих перу А.В.Игнатьева, В.М.Хевролиной и В.А.Емеца, с новых методологических позиций были рассмотрены такие вопросы, как структура и организация деятельности МИД, его роль в 7 Российская дипломатия в портретах. М., 1992, стр. 5-10. Емец В.А. Механизм принятия внешнеполитических решений в России до и в период первой мирвой войны. Первая мировая война: Дискуссионные проблемы истории. М., 1994. 4 В.А.Емец. Министерство иностранных дел Российской империи. Международная жизнь. № 11. 2002; Министерство иностранных дел России в XIX — начале XX в. В журнале Санкт-Петербургского научного общества историков и архивистов «Английская набережная, 4». Выпуск 4, СПб, 2004. системе органов государственной власти Российской империи, характер кадрового состава дипломатической службы, уровень его подготовки и т.п. Новые подходы к исследованию отечественной дипломатии получили дальнейшее развитие в монографии А.В.Игнатьева «Внешняя политика России. 1907-1914 гг.: Тенденции. Люди. События», М, 2000. В ней сформулированы принципиально важные положения о значении личностного фактора во внешней политике России, подчеркнута необходимость уделять внимание изучению менталитета политиков и дипломатов. Автор не только подробно рассматривает вопросы функционирования дипломатической службы, но и дает развернутый анализ взглядов правящих кругов, включая верхушку МИД, на внешнеполитические проблемы и задачи России. В связи с проведением масштабных научных и общественных мероприятий, посвященных юбилейным датам — 450-летию Посольского приказа, 200-летию со дня рождения А.М.Горчакова и 200-летию министерства иностранных дел России - отечественная наука обогатилась новыми крупными работами по истории российской дипломатии. Первостепенное значение имеют трехтомные «Очерки истории Министерства иностранных дел России», вышедшие в свет в 2002 году в ознаменование 200-летия МИД. В них обобщен огромный научный материал, отражающий основные этапы развития отечественной дипломатической службы и ее кадрового состава, введены в научный оборот многочисленные архивные источники, воссозданы неизвестные или незаслуженно забытые страницы истории МИД, а также исторические портреты многих выдающихся российских дипломатов. Немалую научную ценность имеют также опубликованные труды специалистов Историко-документального департамента (ИДД) МИД России и подчиненного ему Архива внешней политики Российской империи (АВПРИ)10. Именно им принадлежала инициатива в разработке проблем личного состава и кадровой политики МИД. Справки и материалы на эту тему готовились для руководства МИД СССР, но предназначались исключительно для служебного пользования и в открытой печати не публиковались. В канун 200-летия МИД России впервые увидели свет развернутые документальные обзоры специалистов ИДД и АВПРИ по истории МИД, в которых нашли отражение основные документы, характеризующие систему отбора дипломатических кадров, эволюцию образовательного ценза для кандидатов на дипломатическую службу и т.д. Эти документы также обстоятельно проанализированы под юридическим углом зрения в работе Е.В.Сафроновой по истории российской консульской службы". О растущем интересе к кадровым и личностным аспектам истории дореволюционной дипломатической службы свидетельствует дальнейшее расширение диапазона исследований в этой области. Примерами могут служить работы А.Н.Хохлова о подготовке кадров для российской консульской службы в Китае, а также М.М.Кононовой о деятельности русских дипломатов в эмиграции12. Вместе с тем, отдельных трудов, специально посвященных подготовке и воспитанию дипломатических кадров в дореволюционной России, по-прежнему ни в нашей стране, ни за рубежом пока не существует, а те сведения, которые можно почерпнуть из архивных документов, источников личного происхождения, мемуарной и научной литературы, носят, как правило, отрывочный, мозаичный характер. 10 Информационный бюллетень Историко-документального департамента МИД России. 2000-2002; Дипломатический вестник МИД России. М., 2001 г. № 4-5. " Е.В.Сафронова. Становление и развитие консульской службы Российской империи в XVIII — начале XX в. СПб, 2002. 12 А.Н.Хохлов. Подготовка кадров для российской консульской службы в Китае (студенты-стажеры при Российской дипломатической миссии в Пекине).// Российская дипломатия: история и современность. Материалы научно-практической конференции. М., 2001; М.М.Кононова. Русские дипломатические представительства в эмиграции (1917-1925). М., 2004. Все это обусловило необходимость уделить особое внимание формированию источниковедческой базы диссертации. Первая и наиболее важная для настоящего исследования группа источников охватывает архивные документы. Речь идет, прежде всего, об обширном фонде Департамента личного состава и хозяйственных дел (ДЛС и ХД) МИД, включающем формулярные списки чиновников, приказы, циркуляры и другие документы, регламентирующие порядок поступления на дипломатическую службу и ее прохождения. Особый интерес представляют документы, касающиеся реформирования МИД: записки и доклады его сотрудников П.С.Боткина, Е.К.Бюцова, А.А.Гирса, А.И.Нелидова, Ф.Ф.Мартенса, Ю.Я.Соловьева, М.А.Таубе, Д.А.Эйхлера и др., а также протоколы заседаний специальной комиссии в составе руководящих работников МИД по вопросам реформы министерства (1907-1910 гг.). В интересах полноты исследования потребовалось также основательное изучение других фондов АВПРИ, в том числе документов Канцелярии МИД и Петербургского Главархива, ежегодных Отчетов МИД, всеподданнейших докладов по кадровым делам и т.д. Впервые в научный оборот вводятся ранее неизвестные архивные документы, характеризующие уровень культуры дипломатических чиновников, их социальное происхождение, а также служебные характеристики сотрудников российских загранучреждении предреволюционного периода. Среди архивных материалов большую ценность представляют хранящиеся в АВПРИ личные коллекции документов ряда видных дипломатов: А.М.Горчакова, Н.К.Гирса, В.Н.Ламздорфа, А.П.Извольского, С.Д.Сазонова, А.А.Савинского, П.Л.Вакселя, А.И.Нелидова, Е.Е.Стааля, А.К.Бенкендорфа и др. Кроме того, полезным источником является опубликованная переписка бывших царских дипломатов - членов «Совета послов», действовавшего в эмиграции в ЗО-е годы XX века13. Вторую важнейшую группу источников составляет мемуарная литература. Значительная часть ее уже давно введена в научный оборот, однако, нуждалась в новом прочтении с точки зрения целей настоящей диссертации. Речь идет, прежде всего, о дневниках и воспоминаниях министров иностранных дел России Н.К.Гирса, В.Н.Ламздорфа, А.П.Извольского и С.Д.Сазонова14. Ряд мемуарных произведений до сих пор хранятся в АВПРИ и ни в нашей стране, ни за рубежом не публиковались. Так, в данной работе впервые использованы материалы неопубликованных воспоминаний и дневников А.П.Извольского, П.А.Сабурова и А.А.Савинского. Ценные сведения о быте, мировоззрении и политических взглядах дипломатов содержатся в неопубликованных воспоминаниях бывшего посланника в Пекине И.Я.Коростовца, в обширном (900 листов) рукописном дневнике одного из главных организаторов забастовки служащих МИД в октябре 1917 года князя Л.В.Урусова, а также в черновых записках по новейшей истории России, подготовленных в эмиграции бывшим Генеральным консулом в Лондоне А.М.Ону. Следует отметить, что большинство опубликованных мемуаров русских дипломатов преследовало цель показать их собственную роль во внешнеполитических событиях и, как правило, содержит лишь крупицы сведений о подготовке кадров дипломатической службы. К числу таких произведений относятся воспоминания Н.А.Базили, К.Д.Набокова, А.В.Неклюдова, Р.Р.Розена, А.А.Савинского, М.А.Таубе, Н.В.Чарыкова, 13 Чему свидетели мы были... Переписка бывших царских дипломатов 1934-1940 годов. В двух книгах. М, 1998. 14 Giers N.K. The Education of a Russian Statesman. The Memoirs of Nicholas Karlovich Giers. University of California Press, 1962; Ламздорф В.Н. Дневник, 1886-1890. M., 2003; его же: Дневник, 1891-1892. M., 2003; его же: Дневник 1894-1896, М, 1991; Извольский А.П. Воспоминания, М., 1989; Сазонов С.Д. Воспоминания, Париж, 1927.

Список литературы

Цена, в рублях: (при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)	1425

Скачать бесплатно	23346.doc

Найти готовую работу

ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:

Связаться

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ

15.04.24 Задачи, условия и этапы организации экспериментальной работы

15.04.24 Критерии качества преподавания

15.04.24 Категория нормы в обучающей деятельности

Архив материала для курсовых и дипломных работ

Ссылки:

Счетчики:

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.