Бесплатно скачать, заказать диплом, курсовую, диссертацию Проблема совершенствования навыка чтения у младших школьников

У нас уже 176407 рефератов, курсовых и дипломных работ

Сделать закладку на сайт

Заказать диплом, курсовую, диссертацию

Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Книга жалоб
и предложений

Название	Проблема совершенствования навыка чтения у младших школьников

Количество страниц	52

ВУЗ

Год сдачи	2015

Содержание	Введение …………………………………………………………… Глава 1. Формирование навыка чтения как методическая проблема ………………………………………………………………… 1.1. Формирование навыка чтения в контексте современной образовательной среды ………………………………………………… 1.2. Психолого-педагогические основы обучения чтению ….. 1.3. Методы формирования разных качеств навыка чтения в начальной школе ……………………………………………………….. Выводы по первой главе………………………………………….. Глава 2. Формирование качеств полноценного навыка чтения в начальной школе ……………………………………………………….. 2.1. Диагностика исходного уровня умения читать у младших школьников …………………………………………………………….. 2.2. Организация работы по формированию полноценного навыка чтения в начальной школе ………………………………….. Выводы по второй главе…………………………………………. Заключение………………………………………………………… Список использованной литературы…………………………… Приложение ………………………………………………………..

Список литературы	1. Аникина, В.И. Формированиe навыка чтения у младших школьников [Электронный ресурс] / В.И. Аникина, Л.А. Щуклова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/415856/ 2. Безруких, М.М. Трудности обучения в начальной школе. Причины, диагностика, комплексная помощь [Текст] / М.М. Безруких. – М.: Эксмо, 2009. – 464 с. 3. Горецкий, В.Г. О проверке навыка чтения: Оценка навыков чтения учащихся начальных классов [Текст] / В.Г. Горецкий // Начальная школа, 2001. - №8. - С. 48-58. 4. Егоров, Т.Г. Психология овладения навыком чтения [Текст] / Т.Г. Егоров. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1953. – 264 с. 5. Зайцев, В.Н. Резервы обучения чтению [Текст] / В.Н. Зайцев. - М.: Просвещение, 1991. - 32 с. 6. Калинина, И.Л. Обучение первоначальному чтению при работе с букварем [Текст] / И.Л. Калинина / Начальная школа, 2000. - № 5. - С. 65-67. 7. Калинина, И.Л. Формирование первоначального навыка чтения: проблемы и перспективы [Текст] / И.Л. Калинина / Начальная школа, 2009. - № 2. - С. 10-14. 8. Корнев, А.Н. Психологическая готовность ребенка к обучению чтению [Электронный ресурс] / А.Н. Корнеев. Режим доступа: http://www.rusreadorg.ru/issues/hl/hl3-20.htm#_ftnref3 9. Леонтьев, А.А. Психология обучения чтению [Текст]/ А.А. Леонтьев // Начальная школа: плюс-минус, 1999. -№ 10. - С. 9-13. 10. Львов, М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 464с. 11. Люблинская, А.А. Учителю о психологии младшего школьника [Текст]: Пособие для учителя / А.А. Люблинская. - М.: Просвещение, 1977.- 223 с. 12. Максимук, Н.Н. Игры по обучению грамоте и чтению [Текст] / Н.Н. Максимук. – М.: ВАКО, 2004. – 124 с. 13. Мельникова, А.М. Упражнения, развивающие гибкость и скорость чтения вслух и молча [Электронный ресурс] / А.М. Мельникова. - Режим доступа: http://defectus.ru/publ/kabinet_logopeda/ 11-1-0-124 14. Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников /Под общей редакцией Т.В. Ахутиной, О.Б. Иншаковой. - М.: В. Секачев, 2008. [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://vprosvet.ru/biblioteka/ahutina-inshakova-neyropsihologiches 15. Новикова, Н.Н. Пути становления механизма чтения на уроках [Текст] /Н.Н. Новикова // Начальная школа. – 2012. - № 6. С. 54 – 56. 16. Оморокова М.И. Преодоление трудностей: Из опыта обучения чтению: Кн. для учителей [Текст] / М.И.Оморокова, И.А. Рапопорт, И.З. Постоловский. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с. 17. Пачковская, Т.П. Упражнения для формирования навыка чтения в начальной школе [Электронный ресурс] / Т.П. Пачковская // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/502372/ 18. Первова, Г.М. Чтение как универсальная деятельность младшего школьника // Начальная школа. – 2013. - № 1. С. 11 – 17. 19. Положенцева, В.В. Пути становления механизма чтения в начальной школе [Текст] / В.В. Положенцева // Начальная школа, 1999. - № 10. - С. 55-61. 20. Работа по формированию навыка чтения в современной начальной школе: Методические рекомендации для учителей начальных классов [Текст] / Сост.: С.Г. Калашникова. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 44 с. 21. Рогачева, М.В. Формирование навыка чтения в начальной школе [Электронный ресурс] / М.В. Рогачева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/602563/ 22. Русецкая, М.Н. Нарушения чтения у младших школьников: Анализ речевых и зрительных причин: Монография [Текст] / М.Н. Русецкая. - СПб.: КАРО, 2007. - 192с. 23. Савина, Л.И. Навык чтения младшего школьника [Электронный ресурс] / Л.И. Савина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: Режим доступа: http://www.gym5cheb.ru/lessons/index.php-numb_artic=212404.htm 24. Светловская, Н.Н. Введение в науку о читателе [Текст] / Н.Н. Светловская. – М: МГПУ, 2003. – 196 с. 25. Светловская, Н.Н. Методика обучения чтению: что это такое? [Текст] / Н.Н. Светловская // Начальная школа, 2005. - №2. – С. 9-13. 26. Светловская, Н.Н. Обучение чтению и законы формирования читателя [Текст] / Н. Н. Светловская // Начальная школа. - 2003. - № 1. - С. 11-18. 27. Светловская, Н.Н. Разговор по существу темы, или Что такое полноценное чтение в начальной школе с позиций теории формирования читательской самостоятельности [Текст] / Н.Н. Светловская // Начальная школа. - 2000. - № 2. - С. 24-27. 28. Тихомирова, И.И. Психология детского чтения от А до Я: Методический словарь-справочник для библиотекарей [Текст] / И.И.Тихомирова. – М.: Школьная библиотека, 2004. – 248 с. 29. Фатхутдинова, Р.М. Обучение чтению и законы формирования читателя [Электронный ресурс] / Р.М. Фатхутдинова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/532754/ 30. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fgos.isiorao.ru/fgos-2010/ 31. Фонин, Д.С. Слог и обучение слоговому чтению [Текст] / Д.С. Фонин // Начальная школа, 1999. - № 10. С. 52-55. 32. Эльконин, Д.Б. Как учить детей читать [Текст] / Д.Б. Эльконин. – М.: Знание, 1991. – 54 с.

Цена, в рублях: (при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)	1500

Найти готовую работу

ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:

Связаться

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ

15.04.24 Задачи, условия и этапы организации экспериментальной работы

15.04.24 Критерии качества преподавания

15.04.24 Категория нормы в обучающей деятельности

Архив материала для курсовых и дипломных работ

Ссылки:

Счетчики:

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.