Моделирование организации индивидуальной учебно-научной деятельности преподавателей ВУЗа
Принципы оплаты труда профессорско-преподавательского состава составом высших учебных заведений предполагает осуществление деятельности по следующим группам направлений [89]:
учебная деятельность (чтение лекций, проведение практических и семинарских занятий и т.д.);
научная деятельность (выполнение плановых научных исследований, написание и издание монографий, написание и издание научных статей и т.д.);
методическая деятельность (подготовка к лекционным занятиям, модернизация лабораторных работ, составление заданий для проведения модульного, итогового, тестового контроля и т.д.);
воспитательная деятельность (участие в профориентационной работе, работа ответственного на факультете за культурно-массовую или спортивно-массовую работу и т.д.);
организационная деятельность (работа в научно-методических комиссиях Министерства образования и науки Украины, работа в экспертных комиссиях ВАК и т.д.).
Предлагаемая экономико-математическая модель позволяет рассчитать рейтинг преподавателя в зависимости от видов его научной деятельности и учитывать его в процессе планирования нагрузки и как основание для проведения мероприятий по материальному стимулированию персонала.
