Главная Сделать заказ Готовые работы Почему именно мы? Ценовая политика Как оплатить? Подбор персонала О нас Творчество авторов Быстрый переход к готовым работам Контрольные Рефераты Отчеты Курсовые Дипломы Диссертации Мнение посетителей: Понравилось Не понравилось Книга жалоб и предложений

Название Социокультурные особенности развития воображения в младшем школьном возрасте (городских и сельских школ) Количество страниц 66 ВУЗ КИП Год сдачи 2010 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 Общая характеристика работы 4 ГЛАВА 1 АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПРОБЛЕМЫ ВООБРАЖЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 1.1 Проблема воображения в зарубежной психологии 6 1.2. Теоретический анализ подходов к исследованию воображения в отечественной психологии 11 1.3. Возрастные особенности процессов воображения в младшем школьном возрасте 22 Выводы по первой главе 32 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ГОРОДСКОЙ И СЕЛЬСКОЙ ШКОЛ 35 2.1. Методы и методики изучения особенностей развития воображения у младших школьников городской и сельской школ 35 2.2. Исследование уровня развития воображения у младших школьников городской и сельской школ 41 2.3. Исследование способов создания образов воображения у младших школьников городской и сельской школ 47 2.4.Исследование взаимосвязи уровня развития и способов создания образов воображения 51 Выводы по второй главе 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 61 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 62 Введение Цель: изучить особенности воображения младших школьников, детерминированные социально-психологическими факторами. Задачи: 1. Проанализировать основные теоретические подходы по проблеме воображения в отечественной и зарубежной психологии. 2. Определить уровень развития воображения и частоту использования способов создания образов воображения у учащихся городских и сельских школ. 3. Изучить связи уровней развития воображения с частотой использования способов создания образов у городских и сельских школьников. Объект исследования: психология воображения. Предмет исследования: влияние социально-психологических факторов на особенности воображения в младшем школьном возрасте. Гипотезы исследования: а) существует взаимосвязь между уровнем развития и способами создания образов воображения в младшем школьном возрасте; б) существуют достоверные различия по уровню развития воображения, по способам создания образов воображения у... Список литературы Цена, в рублях: (при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты) 3570

Найти готовую работу ЗАКАЗАТЬ Обратная связь: Связаться Вход для партнеров Регистрация Восстановить доступ Материал для курсовых и дипломных работ 29.04.24 Результаты оценки психологических детерминант гражданской идентичности учащихся старших классов 29.04.24 Программа формирования гражданской идентичности старшеклассников 29.04.24 Психологические основания для разработки программы формирования гражданской идентичности старшеклассников Архив материала для курсовых и дипломных работ Ссылки: Счетчики:

---

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.