У нас уже 176407 рефератов, курсовых и дипломных работ
Заказать диплом, курсовую, диссертацию


Быстрый переход к готовым работам

Мнение посетителей:

Понравилось
Не понравилось





Книга жалоб
и предложений

 





Название Динамические процессы в группе
Количество страниц 61
ВУЗ МГИУ
Год сдачи 2010
Бесплатно Скачать 28463.doc 
Содержание Содержание
Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретическое изучение проблемы динамических процессов в группе…………………………………………………………………………5
1.1. Малая группа как объект изучения в социальной психологии…5
1.2. Характеристика динамических процессов в группе…………...14
1.3. Сплоченность и совместимость в группе ……………….…….22
Глава 2. Экспериментальное изучение групповой сплоченности и совместимости в рабочем коллективе.……………………………………29
2.1. Организация и проведение исследования………………………..29
2.2. Анализ результатов исследования………………………………..36
Заключение…………………………………………………………………...41
Список литературы…………………………………………………………...43
Приложение 1…………………………………………………………………44
Приложение 2…………………………………………………………………51
Приложение 3…………………………………………………………………61






Введение
Актуальность исследования определяется тем, что непосредственным проводником влияния общества и больших социальных групп на индивида является малая группа. Она представляет собой небольшое объединение людей, занятых каким-либо общим делом и находящихся в прямых взаимоотношениях друг с другом. Малая группа представляет собой элементарную ячейку общества. В ней человек проводит большую часть своей жизни.
Проблема, раскрываемая в исследовании, определяется особенностями малых групп. Малую группу характеризует психологическая и поведенческая общность ее членов, которая выделяет и обособляет группу, делает ее относительно автономным социально-психологическим образованием. Эта общность может обнаруживаться по разным характеристикам от чисто внешних (например, территориальная общность людей как соседей) до достаточно глубоких внутренних (например, члены одной семьи). Мера психологической общности определяет сплоченность группы - одну из основных характеристик уровня ее социально-психологического развития.
Дополнительные проблемы при проведении исследования зависят от того, что малые группы могут быть разными по величине, по характеру и структуре отношений, существующих между их членами, по индивидуальному составу, особенностям ценностей, норм и правил взаимоотношений, разделяемых участниками, межличностным отношениям, целям и содержанию деятельности, т.е. эти характеристики непостоянны.
Цель курсовой работы: Изучение динамических процессов в группе.
Практическая значимость: разработаны рекомендации для эффективности групповой деятельности и психологической совместимости членов малой группы.
Задачи:
1. Изучить теоретическую литературу по теме исследования.
2. Рассмотреть малую группу как объект изучения в социальной психологии.
3. Рассмотреть особенности динамических процессов в группе.
4. Экспериментальным путем изучить процессы групповой сплоченности и совместимости.
5. Составить рекомендации по оптимизации психологического климата и сплоченности в рабочем коллективе.
Объект: динамические процессы малой группы
Предмет: малая группа
Гипотеза - социально-психологическая совместимость в коллективе зависит от взаимных симпатий и личностных особенностей всех членов коллектива.
Экспериментальная база: коллектив продавцов магазина «Столичный».
Методики исследования:
1) Социометрия Дж. Морено.
2) Методика экспресс-диагностики характерологических особенностей личности Г. Айзенка.
3) Стиль конфликтного поведения К. Томаса.
Исследованию динамических процессов в группе посвящены работы многих зарубежных и отечественных исследователей: Г.Лебона, К.Левина, Г.Тарда, Г.М.Андреевой, Е.М.Дубовской, Р.Л.Кричевского, Б.Я.Парыгина.
Курсовая работа состоит из введения, заключения, двух глав, списка литературы, состоящего из 20-ти источников. Первая глава включает 3 параграфа, вторая - два параграфа, Объем работы состоит из 40 машинописных листов.
В первой главе рассматриваются вопросы теоретического изучения проблемы динамических процессов в группе. Во второй главе изучается проблема сплоченности и совместимости в группе.
Список литературы Заключение
Итак, психологическая и поведенческая общность членов малой группы, выделяет и обособляет группу, делает ее относительно автономным социально-психологическим образованием, в которой сложилась дифференцированная система различных деловых и личных взаимоотношений, строящихся на высокой нравственной основе.
Все динамические процессы, происходящие в малой группе, обеспечивают определенным образом эффективность групповой деятельности. Условия, в которых происходит взаимодействие членов рабочей группы, влияют на успешность их совместной деятельности, на удовлетворенность процессом и результатами труда. В частности, к ним относят санитарно-гигиенические условия, в которых работают сотрудники: температурный режим, влажность, освещенность, просторность помещения, наличие удобного рабочего места и т.д. Огромное значение имеет и характер взаимоотношений в группе, доминирующее в ней настроение.
Сплоченность в группе возникает в том случае, если ее состав интегрирован наилучшим образом, и в нем достигнута особая степень развития отношений, при которой все члены группы в наибольшей мере разделяют цели групповой деятельности и те ценности, которые связаны с этой деятельностью. Таким образом, главной детерминантой образования группы выступает совместная деятельность. Она является не только внешним заданным условием существования данной группы, но и внутренним основанием ее существования.
Мы предположили, что социально-психологическая совместимость в коллективе зависит от взаимных симпатий и личностных особенностей всех членов коллектива. И провели исследование в рабочем коллективе продавцов магазина «Столичный».
По итогам нашего исследования, были сделаны следующие выводы: наши испытуемые имеют различные типы темперамента и различные психологические особенности. Среди сотрудников магазина не выявлено личностей, склонных к конфликтам. По итогам социометрического исследования, мы видим, что взаимные предпочтения наших испытуемых разделились таким образом, что в одной бригаде оказываются испытуемые, которые имеют различные психологические особенности и дополняют друг друга. Таким образом, социально-психологическая совместимость в коллективе зависит от взаимных симпатий и личностных особенностей всех членов коллектива, что подтверждает гипотезу исследования.
С учётом всех полученных в результате исследования данных, мы сочли наиболее целесообразным разделить коллектив на две бригады с учетом взаимных симпатий и антипатий. В процессе дальнейшей совместной работы продавцов, мы будем отслеживать их психологическое состояние и эмоциональные реакции, с целью предотвращения конфликтов и гармонизации социально-психологической совместимости.
На основе результатов проведенного исследования, мы разработали индивидуальные рекомендации для каждого из наших испытуемых. Так же мы предложили руководителю коллектива несколько упражнений по развитию эмпатии и деловую игру «Искусство эффектного общения».
Цель исследования достигнута, задачи выполнены.





Список литературы
1. Андреева Г. М. Социальная психология. М., 2002.-329с.
2. Андреева Г.М. Современная социальная психология на западе. 1998.-348с.
3. Аникеева Н. П. Психологический климат в коллективе. М., 2003.-396с.
4. Бернс Р. В. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1999.-260с.
5. Буева Л. П. Социальная среда и сознание личности. 2005-350с.
6. Донцов А. И. Психология коллектива. М., 2001.-270с.
7. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. М., 1999.-379с.
8. Емельянов Ю.Н. Социально-психологическое обучение, СПб., 2005.-368с.
9. Кон И. С. Социология личности. 1997.-360с.
10. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. М., 2001.-320с.
11. Кричевский Р.Л., Рыжак М.М. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе, М., 2005.-320с.
12. Лекции по методике конкретных социальных исследований. М., 2002.-315с.
13. Моргунов Е. Управление персоналом: исследование, оценка обучение М.: Бизнес-школа Интел-синтез, 2000.-258с.
14. Немов Р.С. Социально-психологический анализ эффективной деятельности коллектива. М., 2004.-459с.
15. Парыгин Б.Я. Основы социально-психологической теории. М., 2001.-346с.
16. Петровский А.В. Опыт построения социально-психологической концепции групповой активности. Вопросы психологии, 2003, № 5. С.35-37.
17. Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М., 1998.-340с.
18. Руководство и лидерство. СПб., 2003.-275с.
19. Тихомиров O.K. Психологические механизмы целеобразования. М., 1997.-364с.
20. Шакуров Р. Х. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. М., 2002. -246с.
Цена, в рублях:

(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)		 1200
Скачать бесплатно 28463.doc 





Найти готовую работу


ЗАКАЗАТЬ

Обратная связь:


Связаться

Доставка любой диссертации из России и Украины

Вход для партнеров

Регистрация

Восстановить доступ

Материал для курсовых и дипломных работ


Ссылки:

Выполнение и продажа диссертаций, бесплатный каталог статей и авторефератов

Счетчики:

Besucherzahler
счетчик посещений

© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.