У нас уже
176407
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Робота з молодшими школярами із затримкою психічного розвитку
Количество страниц
38
ВУЗ
Киевский педагогический институт
Год сдачи
2010
Содержание
Вступ
§1. Затримка психічного розвитку в дітей
1.1. Загальна характеристика затримки психічного розвитку
1.2. Особливості пізнавальної діяльності дітей
с затримкою психічного розвитку
1.3. Диференціація молодших школярів зі ЗПР по групах
§2. Особливості організації педпроцесу з дітьми ЗПР
при ознайомленні із сезонними змінами в природі
2.1. Проблема розумової відсталості
2.2. Ознайомлення дітей ЗПР із сезонними змінами в природі
§3. Особливості організації педагогічного процесу з дітьми що мають інтелектуальні порушення
3.1. Організація педагогічного процесу
3.2. Форми й методи в роботі з дітьми ЗПР при ознайомленні
с сезонними змінами в природі
Висновок
Список використаної літератури
Додаток
Список литературы
1. Басів М. Я. Методика психологічних спостережень над дітьми. М., 2007.
2. Блонский П П. Педологія. М., 2007.
3. Виттельс Ф. Фрейд, його особистість, навчання й школа. Л., 2007.
4. Власова Т.А. і ін. Навчання дітей із затримкою психічного розвитку. -М.: Освіта, 1991.
5. Виготський Л. С. Свідомість як проблема психології поводження // Собр. соч. Т. 1. М., 1992.
6. Гезелла. Розумовий розвиток дитини. М.; Л., 1990.
7. Граборов А, Н. Допоміжна школа. Л., 2007.
8. Грибоєдов А, С. Сучасні проблеми допоміжного навчання // Питання вивчення й виховання особистості (педологія й дефектологія) / Під ред. В. М. Бехтерева. Л., 1927. № 1-2.
9. Грибоєдов А. С. Педологічна робота й допоміжна школа // Нова школа. Вып. 2. М.; Л., 2007.
10. Деккер Г. Біологія органів почуттів. М.; 1993.
11. Діти із затримкою психічного розвитку / Під ред. Т.А. Власовой і ін. - М.: Педагогіка,1994.
12. Дьюи Дж. Школа й суспільство. М., 2007.
13. Залкинд А. Б. Питання радянської педагогіки. Л., 2007.
14. Концепції стандартів по окремих напрямках загальної освіти дітей з обмеженими можливостями здоров'я. - М.: Видання Нац. центра й моніторингу утворення, 2007.
15. Овчарова О.В. Практична психологія в початковій школі. - М.: Сфера, 2007.
Шевченко С.Г. Корекційно-розвиваюче навчання: Організаційно-педагогічні аспекти. - М.: Владос, 1999.
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
750
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
29.04.24
Результаты оценки психологических детерминант гражданской идентичности учащихся старших классов
29.04.24
Программа формирования гражданской идентичности старшеклассников
29.04.24
Психологические основания для разработки программы формирования гражданской идентичности старшеклассников
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.