У нас уже
176407
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Самоаналіз діяльності вчителя як основа керування процесом навчання математиці
Количество страниц
65
ВУЗ
Киевский педагогический университет
Год сдачи
2010
Содержание
Вступ
Розділ 1. Теорія й технологія самоаналізу уроку математики
1.1.Специфіка уроку математики в сучасній школі
1.2.Теорія аналізу уроку
1.3.Технологія самоаналізу уроку математики
Розділ 2. Використання технології самоаналізу уроку математики в навчаль-ному процесі
2.1.Підготовка вчителя до роботи з технологією
2.2. Система вправ, спрямована на підвищення
рівня компетентності вчителя математики
2.2.1. Система вправ по підвищенню компетентності в постановці мети уро-ку
2.2.2. Система вправ по підвищенню компетентності вчителя в доборі змісту навчального матеріалу
2.2.3. Система вправ по підвищенню компетентності вчителя у виборі мето-дів навчання
2.2.4. Система вправ по підвищенню компетентності вчителя у виборі форм навчання
2.2.5. Система вправ по підвищенню компетентності вчителя в підведенні підсумків уроку
2.3. Досвід застосування технології самоаналізу уроку математики
Висновок
Бібліографічний список
Список литературы
1. Автономова, Т. В. Практикум за методикою викладання математики в середній школі [Текст]: навчальний посібник / Т. В. Автономова, В. И. Мишин: під ред. В. И. Мишина. - М.: Освіта, 1993. - 192 с.
2. Ерофеева, Н. Ю. Аналіз уроку й професійної діяльності вчителя [Текст] / Н. Ю. Ерофеева // Завуч. - 2007. - № 1. - С. 96-106.
3. Завельський, Ю. В. Як аналізувати свій власний урок [Текст] / Ю. В. Завельський // Завуч. - 2007. - № 4. - С. 92-93.
4. Завельський, Ю. В. Як підготувати сучасний урок [Текст] / Ю. В. Завельський // Завуч. - 2007. - № 4. - С. 94-96.
5. Килина, Н. Г. Збірник завдань за методикою викладання математики [Текст]: навчальний посібник / Н. Г. Килина. - Кіров.: КГПИ, 1976. - 80 с.
6. Конаржевский, Ю. А. Аналіз уроку [Текст] / Ю. А. Конаржевский - М.: Педагогічний пошук, 2007. - 336 с.
7. Крившенко, Л. П. Педагогіка [Текст]: підручник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сисоєв і др.; під ред. Л. П. Крившенко. - М.: Проспект, 2004.- 540 с.
8. Кульневич, С. В. Аналіз сучасного уроку [Текст]: практичний посібник / С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина; під ред. С. В. Кульневич. - Ростову-на^-Дону: Учитель, 2003. - 224 с.
9. Манвелов, С. Г. Конструювання сучасного уроку математики [Текст] / С. Г. Манвелов. - М: Освіта, 2005. - 175 с.
10. Машарова, Т. В. Педагогічні теорії, системи й технології навчання [Текст]: навчальний посібник / Т. В. Машарова. - Кіров: ВГПУ, 1997. - 160 с.
11. Пидкасистый, П. И. Педагогіка [Текст]: підручник / П. И. Пидкасистый, В. И. Журавльов [і ін.]; під ред. П. И. Пидкасистого. - М.: Педагогічне суспільство Росії, 1995. - 640 с.
12. Програма для загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв. Математика. 5-11 кл. [Текст] / Сост. Г. М. Кузнкцова, Н. Г. Миндюк. - М.: Дрохва, 2007. - 320 с.
13. Саранцев, Г. И. Методологія методики навчання математиці [Текст] / Г. И. Саранцев. - Саранськ: Червоний Жовтень, 2001. - 144 с.
14. Саранцев, Г. И. Збірник вправ за методикою викладання математики в середній школі [Текст]: навчальний посібник / Г. И. Саранцев. - М.: Освіта, 1983. - 80 с.
15. Цукрів, В. Ф. Словник-Довідник по педагогіці [Текст] / В. Ф. Цукрів, М. Г. Яновская. - Кіров: ВГПУ, 2007. - 47 с.
16. Симонов, В. П. Директорові школи про керування навчально-виховним процесом [Текст]: навчальний посібник / В. П. Симонов. - М.: Педагогічне суспільство Росії, 1999. - 340 с.
17. Сорокін, Н. А. Дидактика [Текст]: навчальний посібник / Н. А. Сорокін. - М.: Освіта, 1974. - 222 с.
18. Скаткин, М. Н. Дидактика середньої школи [Текст]: навчальний посібник / М. Н. Скаткин. - М.: Освіта, 1982. - 319 с.
19. Тестів, В. А. Стратегії навчання математиці [Текст] / В. А. Тестів. - М.: Технологічна Школа Бізнесу, 1999. - 304 с.
20. Токмакова, О. В. Керування процесом навчання [Текст]: навчальний посібник / О. В. Токмакова - Кіров: Вятггу, 2005. - 121 с.
21. Філософський словник [Текст] / Під ред. М. М. Розенталя. - М.: Политиздат, 1972. - 496 с.
22. Хинчин, А. Я. Про виховний ефект уроків математики [Текст] / А. Я. Хинчин // Математика в утворенні й вихованні. - 2007. - С. 64 - 102.
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
2500
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
29.04.24
Результаты оценки психологических детерминант гражданской идентичности учащихся старших классов
29.04.24
Программа формирования гражданской идентичности старшеклассников
29.04.24
Психологические основания для разработки программы формирования гражданской идентичности старшеклассников
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.