У нас уже
176407
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Система лабораторно - практичних робіт з MS Word
Количество страниц
42
ВУЗ
Киевский педагогический институт
Год сдачи
2010
Содержание
Анотация 3
Вступ 4
Система лабораторно-практичних робіт з теми «Освоєння середовища текстового процесора Word» 5
§1. Аналітичний огляд літератури по різних формах навчання в умовах комп'ютерного класу 5
§ 2. Аналіз змісту навчального матеріалу 17
§ 3. Теоретична розробка на основі діяльністно-комуникативного підходу 21
§3. Технологічні карти по темі: «Освоєння середовища текстового процесора Word» 24
Висновок 38
Література 39
Список литературы
1. Афанасьєв А.II.. Карликів И.И. і ін. Електромагнітна безпека при роботі з комп'ютерною технікою. - М.: Циклон-1 їсть. 1998. - 112с.
2. Беспалько В.П. Утворення й навчання за участю комп'ютерів (педагогіка третього тисячоріччя). - М.: Московський психолого-соціальний інститут: Воронеж: МОДЭК. 2002. -352 с.
3. Беспалько В.П. Основи теорії педагогічних систем. - Воронеж: ВГУ, 1977. - 304 с.
4. Бочкин А.И. Методика викладання інформатики. - Мінськ: Вышэйшая школа. 1998. - 431 с.
5. Воронін Ю.А. Комп'ютеризовані технології в процесі підготовки вчителі // Педагогіка. - 2003. - № 8. - З, 53-59.
6. Тимчасові санітарно-гігієнічні правила й норми пристрою, устаткування, змісту й режиму роботи на персональних електронно-обчислювальних машинах і відеодисплейних терміналах у кабінетах обчислювальної техніки й дисплейних класів всіх типів середніх навчальних закладах // Інформатика й утворення. - 1990. - .V» 2. - С. 54-65.
7. 13. Гейн А. Г. і ін. Основи інформатики й обчислювальної техніки. 10-11 кл. – М.: Освіта. 1993.-224с.
8. Гейн А.Г.. Юнерман Н.А. Інформатика. 10-11: Книга для вчителя. - М.: Освіта. 2001. -207с.
9. Гігієнічні вимоги до відеодисплейного терминалам. персональним електронно-обчислювальним машинам і організації роботи. Санітарні правила й норми СанПпН 2.2. 2.542-96 / Витримки для органів керування утворенням і навчальними закладами Воронезької області. - Воронеж. 1997. – 16 с.
10. Гігієнічні вимоги до умов навчання в загальноосвітніх установах. Санітарно-епідеміологічні правила Санппн 2.4.2.1178-02. - М., 2002.
11. Гин А.А. Прийоми педагогічної техніки: воля вибору. Відкритість. Діяльність. Зворотний зв'язок. Ідеальність: Посібник для вчителя. - 3-і изд. - М.: Кручений^-Пресс, 2001. - 88 с.
12. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Теорія навчання: Учеб. для студ. высш. учеб, закладів. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 384 с.
13. Гречихин А. А., Древс Ю.Г. Вузівська навчальна книга: Типологія, стандартизація, комп'ютеризація. - М.: Логос. 2000. - 255 с.
14. Гуменер П.П.. Кайенна О.В.. Литвак И.И., Надєждіна Л.Г., Шумкова Т.В. Праці Міжнародного конгресу із проблем навколишнього середовища. - М.. 1998. - с. 85-88.
15. Єршов А.П. Інформатика: Предмет і поняття // Кібернетика. Становлення інформатики. М.: Наука. 1986.
16. Єршов А.П.. Звенигородський Г.А.. Первин Ю.А. Шкільна інформатика (концепції, стан, перспективи). - Новосибірськ: ОЦ ІЗ АН СРСР. 1979
17. Загвязинский В.II. Теорія навчання: Сучасна інтерпретація. - М.: Академія, 2001. -192с.
18. Іванов И.П.. Енциклопедія колективних творчих справ. - М.. 1989.
19. Інформатика // Більша радянська енциклопедія. - 3-і изд. - Т. 10. - М.: Радянська енциклопедія, 1972.- С. 348-350.
20. Інформатика. Базовий курс для 7-9 класів / Семакин И.Г.. Залігвища А.А., Русаків С.В.. Шестакова А.Б. - М.: Лабораторія Базових Знань, 1999. - 384 с.
21. Інформатика. Базовий курс. 7-9 кл. / Під ред. Н.В. Макаровой. - Спб.: Питер, 2000.
22. Інформатика. Методичний посібник для вчителів. 7 клас / Під ред. проф. Н.В. Макаровой. - Спб.: Питер, 2003. - 384 с.
23. Інформатика. Методичний посібник для вчителів. 8 клас / Під ред. проф. Н.В. Макаровой. - Спб.: Питер. 2003. - 299 с.
24. Інформатика. Методичний посібник для вчителів. 9 клас / Під ред. проф. Н.В. Макаровой. - Спб.: Питер, 2003. - 240 з,
25. Шинків Е.Г. Кабінет інформатики. Мріяння й проекти // Інформатика й утворення. -1998.-№ 1.-З 30-34.
26. Коджаспирова Г.М.. Петров К.М. Технічні засоби навчання й методика їхнього використання, - М.: Академія. 2001. - 256 с.
27. Концепція змісту навчання інформатиці в 12-літній школі // Інформатика й утворення. - 2000. - № 2. - С. 17-22.
28. Ковалів А.., Долматов В., Методична система навчання ОИВТ: структура й функції, стан і перспективи // Інформатика й утворення. - 1989. - № 1. - С. 3-8.
29. Ковалів А.А. Розвиток методичної системи навчання інформатиці в середній школі: Автореф. дисс... докт, пед, наук. - М., 1988. -47 с.
30. Кушниренко А.Г. Лебедєв Г.В. 12 лекцій про те, для чого потрібний шкільний курс інформатики і як його викладати. Методичний посібник. - М.: Лабораторія базових знань, 2000.
31. Лапчик М.П.. і ін. Методика викладання інформатики. - М.: Академія, 2001. - 624 с.
32. Макарова Н.В. Програма по інформатиці (системно-інформаційна концепція). До комплекту підручників по інформатиці 5-11 клас. Спб.: Питер.2000р.
33. Малеев В.В., Малеева А.А. Позакласна робота з інформатики: Учбово-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Воронеж: ВГПУ, 2003 - 152 с.
34. Малеев В.В., Малеева А.А. Сучасний кабінет інформатики: Учбово-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Воронеж: ВГПУ, 2003 - 84 с.
35. Моисеев Н.Н. Алгоритми розвитку. М.: Наука, 1978. -128 с.
36. Обов'язковий мінімум змісту середнього (повного) загальної освіти по інформатиці // Програмно-методичні матеріали: Інформатика. 7 - 11 кл. / Сост. Л.Е. Самовольнова. - М. Дрохва, 2001. - 96 с.
37. Педагогіка / В.А. Сластьонін і ін. - М.: Школа^-Пресс, 1998. -512 с.
38. Педагогіка: педагогічні теорії, системи, технології / Під ред. С. А. Смирнова. М.: Академія, 1998. -512 з.
39. Програма курсу «Основи інформатики й обчислювальної техніки» // Математика в школі. - 1986. - № 3.
40. Сучасний урок інформатики в профільній школі / Під ред. Е.В. Огородникова, С.Г. Григор'єва. - М.: МГПУ, 2004. -102 с.
41. Софронова Н.В. Теорія й методика навчання інформатиці. - М. Вища школа, 2004. -223 с.
42. Угринович Н.Д., Новенко Д.В. Інформатика й інформаційні технології: зразкове пспрочное планування із застосуванням інтерактивних засобів навчання. - М.: Школа^-Пресс. 1999.-48 с.
43. Фалина И.Н. Сучасні педагогічні технології й приватні методики навчання інформатиці // Інформатика. - 2001. - № 37. - С. 2-7: № 39. - С. 2-7; № 41. - С. 2-6; № 43, - С. 2-6: № 45. - С. 2-7: № 47. - С. 2-6.
44. Хутірський А.В, Сучасна дидактика. - Спб.: Питер, 2001. - 544 с.
45. Цвєткова М.С. Інформатика в початковій, основній і профільній школі // Інформатика й утворення. - 2002. - № 1. - С. 9.
46. Челак Е.Н.. Конопатова U.K. Розвиваюча інформатика. Методичний посібник. - М.: Лабораторія Базових Знань, 2001, - 208 с.
47. Шалунова М.Г., Эрганова Н.Е. Практикум за методикою професійного навчання. УРГППУ, 2001. - 66 с.
48. Эрганова Н.Е. Методика професійного навчання. Єкатеринбург, 2005. -150 с.
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
750
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
29.04.24
Результаты оценки психологических детерминант гражданской идентичности учащихся старших классов
29.04.24
Программа формирования гражданской идентичности старшеклассников
29.04.24
Психологические основания для разработки программы формирования гражданской идентичности старшеклассников
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.